【摘 要】
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笔者针对在二外日语教学实践中的困难点,从教学模式,学科特点,学习主体三方面进行思考分析,并提出建议。以求更好的开展教学活动,提高教学水平。
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笔者针对在二外日语教学实践中的困难点,从教学模式,学科特点,学习主体三方面进行思考分析,并提出建议。以求更好的开展教学活动,提高教学水平。
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