论文部分内容阅读
张掖市第二中学校是甘肃省教育厅命名的省级绿化学校,校园内有29种植物,主要为乔木、灌木、花卉和草类。为了解校园植物分布和生长对土壤产生的影响,我们研究小组选取了丁香、牡丹和草坪草三种典型植物,对它生长的区域展开研究。通过测定土壤容重、比重、孔隙度和吸湿含水量,对比分析不同校园植被覆盖状况下的土壤物理性质,以及分析三种校园典型植被对土壤物理性质改善作用的差异,为校园绿化规划提供合理的建议和意见。
一、研究地点
研究样地位于甘肃省张掖市第二中学校园内,选取丁香园、牡丹园与草坪三块样地,分别位于操场北侧,国学书院南侧与国学书院东侧,样地内分别以丁香、牡丹、草坪草为单一绿化植被。三块样地均实施定期喷灌。
二、研究方法
实验时间为2017年10月15~20日,对校园内丁香园、牡丹园、草坪用五点采样法选取采样点采集土样,将采集的土样用密封袋封装并作标记。在河西学院教授的指导下,通过土壤容重的测定、土壤吸湿水含量的测定和土壤比重的测定获得数据,通过实验数据对比,对实验结果进行分析,获得科学的研究结论。
三、结果分析
1.不同覆被下土壤容重的差异
土壤容重的大小反映了土壤的结构状况,可以通过测量一定容积下的自然土壤的重量获得。通过实验分析,获得了三块样地土壤容重数据分别为丁香园1.14(g/cm3)、草坪1.27(g/cm3)、牡丹园1.22(g/cm3),土壤容重表现为草坪
一、研究地点
研究样地位于甘肃省张掖市第二中学校园内,选取丁香园、牡丹园与草坪三块样地,分别位于操场北侧,国学书院南侧与国学书院东侧,样地内分别以丁香、牡丹、草坪草为单一绿化植被。三块样地均实施定期喷灌。
二、研究方法
实验时间为2017年10月15~20日,对校园内丁香园、牡丹园、草坪用五点采样法选取采样点采集土样,将采集的土样用密封袋封装并作标记。在河西学院教授的指导下,通过土壤容重的测定、土壤吸湿水含量的测定和土壤比重的测定获得数据,通过实验数据对比,对实验结果进行分析,获得科学的研究结论。
三、结果分析
1.不同覆被下土壤容重的差异
土壤容重的大小反映了土壤的结构状况,可以通过测量一定容积下的自然土壤的重量获得。通过实验分析,获得了三块样地土壤容重数据分别为丁香园1.14(g/cm3)、草坪1.27(g/cm3)、牡丹园1.22(g/cm3),土壤容重表现为草坪