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巧借教材,锤炼语言 —— 初中记叙文写作指导
巧借教材,锤炼语言 —— 初中记叙文写作指导
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchen3766
【摘 要】
:
语文教学的根本之一在于学生通过语言的揣摩与品味,达到审美的愉悦、思维的训练.语文课堂教学重视品味语言、揣摩语言,对学生作文能力的提升具有影响.教师应该重视教材文本的
【作 者】
:
劳艳浓
【机 构】
:
广东省开平市东河中学
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
巧借
锤炼
文本
教材
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语文教学的根本之一在于学生通过语言的揣摩与品味,达到审美的愉悦、思维的训练.语文课堂教学重视品味语言、揣摩语言,对学生作文能力的提升具有影响.教师应该重视教材文本的示范作用,培养学生的作文能力.
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