如何做好学校女工工作

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  在认真学习贯彻党的十六大精神,以“三个代表”重要思想为指导,全面树立和落实科学发展观,在教育妇女会与学校工会的领导下,我认为作为我们一个基层小学,女职工占教职工总数的大多数,在这种新形式下,女工工作重要的。
  一、维护女职工的合法权益和特殊权益为重点,当好女职工的“娘家人”,当女教师在生活中遇到挫折时,当女教师在恋爱,当女教师在家庭遇到纠纷时,当女教师在工作中遇到不公平的待遇时,那么作为工会的一名女工委员,这个“娘家人”的身份,就该不遗余力帮助他们,履行好“娘家人”的职责。
  加大对妇女维权的宣传教育力度,让女工们切实维护好自己的合法权益,并深入开展普法教育活动,并广大宣传《中华人民共和国劳动法》,《妇女维权保障法》,《女职工劳动保护规定》等相关法律法规,提高女教師们的法律意识,依法办事,让教育女职工们做到“自尊、自信、自立、自强。”树立新时期的女教师的形象。
  二、掌握女教师的工作特点
  工会女职工工作作为工会工作中不可分割的一个重要组成部分,它体现着工会工作的一般规律,那么工会女职工工作由于各方面的因素的影响,它个性尤为鲜明,首先女职工的特殊性由其自身条件表现为,女教师心理上,心理上的特点及特殊需求决定的,那么作为工会女工委员,就应研究女职工的特点,总结女职工工作的规律,女职工各方面的需求要给予无微不至的关怀,让他们充分体会“娘家人,使女教师们可以减轻压力,轻装上阵,做好本职工作,因此,工会女工委员工作是其他工作部门难以替代的,女职工工作要更好的表达和维护女职工的利益,体现女职工活动的整体性。
  三、进一步加强女职工的劳动保护工作
  认真贯彻《女职工劳动保护条例》规定,针对女职工的,特殊性,做到孕期照顾,做好计划生育工作,保护女职工的身心健康,定期组织女职工的身体普查,并聘请专业心理医生对女教师们心理辅导,做到有病及时发现,及时治疗,较好地维护女教师的身心健康。并且积极参与女职工的劳动争议和家庭纠纷的调解,因为在当前改革不断深化的同时,难免会出现一些侵害女职工特殊利益的个例,一经反应核实,作为女工委员就应及时与领导沟通最终得到圆满解决,在学校里,女职工占大多数的这样一个群体里,有时就会出现个别女职工家里,出现夫妻纠纷、婆媳纠纷,只要反映到工会,作为女工委员的我,都会及时与领导沟通,必要时侯对其进行家访,调查事情发生的经过,找出解决问题的途径,把不稳定因素消除在萌芽中,消除女职工的后顾之忧。女工委员要协助校领导,建立健全维护好女工的合法权益,切实把女职工的劳动报酬,工作时间,产休产假,劳动安全,等方面都考虑周全,特别以家庭有困难的女职工为重点维护他们的劳动经济利益,履行好作为一个“娘家人”的职责。
  作为学校女工工会组织,应把全面提高女职工的素质当重点来抓,根据党的十六大精神,结合女职工的思想文化现状,应对女职工进行政治政治教育,加强对女职工进行“自尊、自信、自立、自强”的教育,适应形势发展的需要。
  总之在今后的工作中女工委员按照《中国妇女发展纲要》的总目标,结合在工作中遇到的热点、难点和实际问题,把实践“三个代表”重要思想落实到妇女工作中去,在学校党委、工会的领导下,围绕中心,注重服务,多办实事,积极探索新形势下学校女工工作的新特点,大胆创新妇女工作的方式和手段,以新的思路谋求妇女工作新的发展,开创妇女工作新局面。
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