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【摘要】
微课在初中数学教学中的作用
【摘 要】
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【摘要】 随着现代信息科学技术的进步和发展，微课也逐渐进入了我们初中教育课堂教学中，微课教育是一个新的领域。我们把微课的应用作为初中教育课堂教学的一种重要辅助教学手段，既能够弥补青少年数学基础弱，教师课堂教学的不足，还能够提高青少年学生对学习数学的素养能力和学习兴趣，拓宽青少年数学基础课堂教学的视野和时空，能在一定层次上实现分层教学，对于潜力生进行基础知识的讲解，对于基础好的同学进行知识拓展与提高
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年19期
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【摘要】 《普通高中音乐课程标准》（2017年版）中对音乐核心素养的强化，对高中音乐课程教学提出了新的要求。普通高中的培养目标是进一步提升学生综合素质，着力发展核心素养，使学生具有理想信念和社会责任感，具有科学文化素养和终身学习能力，具有自主发展能力和沟通合作能力。高中合唱模块课教学作为高中音乐课程中的一项重要内容，如何根据新课程标准制定切实可行的课程实施方案以达成音乐核心素养的培养目标？如何让学
【摘要】 本文对高三88名学生和高一75名学生进行了问卷调查，旨在研究高低年级的高中生在英语说明文学习中是否存在差异，主要存在哪些差异。经过对比分析发现：学生在（1）说明文难度认知和训练重视程度（2）个人词汇量与专业词汇熟悉度（3）句法理解和长难句分析三方面有差异。本文建议，高一侧重引导学生克服对省略、强调等句法现象的畏惧心理，高年级加大长难句分析和框架结构构建。 【关键词】 高低年级 说明文
【摘要】 在高中教育中，班主任是一个班级的领导者，能够帮助学生更好的学习。学生在高中阶段需要班主任的领导，教育，需要班主任的激励。班主任的教育能够帮助学生提高学生的心理素质，对提高学生的人生观有好处，这跟高中生的学习成绩，大学专业的选择都有一定的联系。因此，在高中阶段，班主任需要有一套好的管理方法，对学生进行德育教育使学生有正确的心态去学习，帮助学生完成高中的学习。 【关键词】 高中班主任 德
【摘要】探索学生喜欢英语配音的根源，充分利用英语趣配音软件中原汁原味的海量配音资源，开展线上英语趣配音活动，激发学生英语学习兴趣，提高学生英语语感，培养学生自主学习的能力，为用英语进行交际打下良好基础。 【关键词】英语趣配音 线上学习 提升语感 培养能力 【引言】 一场席卷全国的新型冠状病毒让中国从热闹繁华中安静下来，中国人过了一个前所未有的清静中国年，各行各业就像被按下了暂停键，人们都蜗居
【摘要】 随着社会的高速发展，人们不再满足于温饱问题，开始对自身的健康问题提起了重视。“加强体育运动，增强人民体质”也一直是体育教育中的基本口号。在小学体育教育中，高素质好水平专业化的体育教师队伍是保证体育教学的前提，所以在新时代新形势下，学校必须要注重体育教师队伍建设，让体育教师通过培训提升自我认识，创新教学模式，为学生提供更加专业轻松的体育课堂。 【关键词】 体育教师 教师队伍建设 专业能
【摘要】 思维导图可以帮助学生直观有序地归纳知识，易于学生理解和掌握知识、解决问题。此外，思维导图还可用于提升学生学习兴趣、培养思维能力。特别是对于习惯于直观思维来完成学习的小学生来说，在数学的学习中，思维导图应用是个提效的法宝。 【关键词】 小学 数学 思维导图 教学应用 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7
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【摘要】 诗歌教学是语文教学中的一项重要任务。随着新课改的全面推进，群文阅读教学法以议题为中心进行多文本阅读的模式，在老师和学生的集体建构中走向共识。本文力求在诗歌教学中结合群文阅读的方式，以期拓宽学生对诗歌理解的宽度和广度，为初中语文诗歌教学带来新的思考和思路。 【关键词】 初中语文 诗歌教学 群文阅读 案例 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A
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