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本文论述了培养对学生心理的敏感性,找到激活动机的契机;帮助学生树立健康的“自我意识”,增强学习自信心;教师通过移情作用,激发学生的学习动机;优化课堂教学,形成生动活泼的学习气氛。
学生语文学习动机的激发与强化
【摘 要】
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本文论述了培养对学生心理的敏感性,找到激活动机的契机;帮助学生树立健康的“自我意识”,增强学习自信心;教师通过移情作用,激发学生的学习动机;优化课堂教学,形成生动活泼
【出 处】
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杭州教育学院学报
【发表日期】
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1991年3期
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