文言文教学有效性的研究

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fibiya

【摘要】

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摘要：在文言文教学中，要从导读、激趣等方面下功夫，让学生在字与字的对照、境与境的比较中逐步领会、感悟，最终形成语感，在阅读文言文时能和现代文一样读得懂，辨得清，最终实现文言文教学的有效性。　　关键词：文言文;教学;导读;比较;想象力　　中图分类号：G424;G633.3 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）01-0081-02　　文言文是现行中学语文

【作者】

：

王才兰

【出处】

：

成才之路

【发表日期】

：

2016年1期

【关键词】

：

文言文教学导读比较想象力

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　　摘要：在文言文教学中，要从导读、激趣等方面下功夫，让学生在字与字的对照、境与境的比较中逐步领会、感悟，最终形成语感，在阅读文言文时能和现代文一样读得懂，辨得清，最终实现文言文教学的有效性。
　　关键词：文言文;教学;导读;比较;想象力
　　中图分类号：G424;G633.3

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