浅析初三英语写作中的错误分析及教学策略

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初三是升学的关键时期,在这一阶段,英语教师应当更加重视学生写作过程中容易出现的错误,加以总结整理,并采取有针对性的教学策略来避免这些错误的再次出现。本文结合教学实践,总结了初三英语写作中的常见问题,并提出了一些教学策略,以供同行交流参考。 The third day is the critical period for further study. At this stage, English teachers should pay more attention to the mistakes that students are prone to writing, summarize them and take targeted teaching strategies to avoid the recurrence of these mistakes. This article combines the teaching practice, sums up the common problems in the first three English writing, and puts forward some teaching strategies for peer exchange reference.
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