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随着语文教学改革的深入，面对极具现代意识的语文新课程，面对变革中的学习方式，语文教学中的许多问题再一次摆在了我们的面前：如何让教师从沉闷、刻板的教学程式中摆脱出来?如何让学生从练习、考试、分数的枷锁中解脱出来?如何提高语文教学的效率?这些问题一直是困扰语文教改的难题，也始终是语文教学工作者关心并着力加以解决的问题。