论文部分内容阅读
幼儿园课程的内涵很丰富，外延也很广阔，其尽善尽美的境界是通过教学使幼儿得到全方位的锻炼，如健康的人格的引导，语言表达与实际的训练，社会意识的形成，科学理念的启蒙，艺术审美的实践等，特别是素质教育作为一种以人为本的科学的理念，更需要广大幼儿教育工作者着眼、着力于这五个方面展开教学活动，保证幼儿茁长成长。