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随着大学的开放性,“象牙塔”已不复往日般封闭,但是大学德育却仍旧停留在与社会脱节的模式,高校培养出的“好学生”未必就是适应社会发展的“好公民”,如何跨越学校与社会之间的这道藩篱,这就需要我们思考如何增强大学德育的开放性。
论大学德育的开放性
【摘 要】
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随着大学的开放性,“象牙塔”已不复往日般封闭,但是大学德育却仍旧停留在与社会脱节的模式,高校培养出的“好学生”未必就是适应社会发展的“好公民”,如何跨越学校与社会之
【机 构】
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广东商学院
【出 处】
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科技广场
【发表日期】
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2008年4期
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