用爱心和责任守望生命的高度

来源 :河南教育·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgl_future
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  学习“三平”党员先进事迹 喜迎中国共产党成立90周年
  编者按:
  2010年,我省教育系统深入开展了“三平”精神学习教育活动,广大一线教师和教育工作者进一步坚定了在平凡的岗位上干事创业的积极性、主动性,而教师中的共产党员们则更是以身作则,充分发挥了先锋模范作用。在即将迎来中国共产党成立90周年之际,为充分展示广大共产党员在我省高等教育改革与发展中作出的突出贡献,切实反映教育教学一线共产党员的先锋模范作用,展示他们在平凡的工作岗位上默默无闻、辛勤耕耘所创造的不平凡的业绩和风采,本刊特推出《我们身边的“三平”党员》专栏,陆续推出一批在我省高等教育系统中热爱教育事业、立足平凡岗位、潜心培育桃李、无私无怨无悔的党员教师的先进事迹,记录他们在“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”,希望各高校踊跃推荐并积极学习“三平”党员的先进事迹,以实际行动迎接中国共产党成立90周年。
  
  他,笑对直肠癌、肺癌、胆结石等多种疾病的折磨,把最美丽的人生奉献给了他所钟爱的教育事业,被同事称为“新时代的焦裕禄”和“阳光教授”。
  他,用“大爱”理念和“终身体育”意识教育学生,在平凡中积累卓越,在淡泊中丰富人生,用爱心和责任守望生命的高度,被学生誉为“最值得敬重的人”和“最让人信赖的好导师”。
  他,主持的教研项目两次获得河南省教学成果一等奖,主编教材两部,在核心期刊发表体育论文十余篇,被誉为“开在太行山下的体育奇葩”和“学生身体健康的守望者”。
  他,就是以实际行动阐释“三平”精神的河南省高校优秀共产党员、河南理工大学体育学院教授邵明双。
  
  在病痛的折磨中感受生命的重量
  
  邵明双年轻时总感觉身体很棒,什么都不在乎,但在2001年11月的一天,他突然感到身体不适,后来在家人和好友的催促下到医院检查,发现患了直肠癌,最终切除了直肠。对于这场病,邵明双只是乐观地一笑,仿佛病痛不是在自己身上。
  在直肠切除手术后的化疗期间,邵明双身体尚未恢复,但他不顾病体的疼痛,冒着复发的危险开始上课。体育课上,他照样给学生亲自示范“三级跳”,投铅球……他完全忘了自己是一个病人。   
  然而,不幸总是如影随形。2004年11月,邵明双在带队赴新乡参加河南省大学生足球比赛的归途中,感觉呼吸困难,到河南理工大学校医院透视发现右肺长了一个鸡蛋般大的肿瘤。转到焦作矿务局医院做全身检查才知道患了肺癌。后到北京301医院进行复查,当有经验的老大夫向他要第一次手术后近3年的病历而邵明双仅有一张“胸片”时,那位老军医心疼得狠狠“批评”他:“我不反对你当‘焦裕禄式’的人物,但你不能不关爱自己的身体啊。”邵明双自知“理亏”,没敢吭声,后请来专家为他做了右肺第三页切除手术。术前,当校领导到医院看望他时,他噙着眼泪内疚地对校长说:“在学校发展的关键时刻,我躺到了病床上,不能很好地为学校出力,实在不好意思!”
  可是,病魔还是不肯放过他。不久,邵明双又被检查出患了胆结石,全身免疫系统受到很大破坏。当时,正值学校接受教育部本科教学工作水平评估,作为时任体育系党总支书记、系主任的邵明双,为了交上一份满意的答卷,尚在术后化疗期就坚持带领全院教职工日夜加班整理资料,积极“备战”。在化疗的半年内,每月要连续做6天化疗,隔22天再做第二次。然而,即使躺在病床上做化疗时,他也从不忘自己的责任,怕因为自己生病给工作造成损失。他一再叮嘱时任体育系党总支副书记、副主任的马明教授:“我要是倒下了,你们一定要把工作做扎实啊,关键时刻我们一分钟也不能耽搁。”教育部专家组在评估河南理工大学本科教学水平时,特别对邵明双带领的体育系给予了表扬,其教案详细、资料完整程度和计算机管理水平更是令评估专家们叹服。
  病魔没能使邵明双放弃对事业的挚爱与追求,无论病情怎样发展,他都以坚强、乐观的心态面对。邵明双总是把生命放在更长的时间轴上去考量,从手术台上下来,他便很快投入工作中。所到之处,他的欢声笑语依然是学生的“心灵驿站”,与大家贴心的畅谈交流让他更加精神,他被大家亲切地誉为“新时代的焦裕禄”和“阳光教授”。
  
  “每一个学生都是我手心里的宝”
  
  “邵明双教授是我一生中最难忘的恩师,他不但业务能力非常强,而且对学生关怀备至!”2010年12月20日,从河南理工大学毕业了20多年的学生,现任卫辉市房管局副局长、党委副书记的毛文正专程回到母校看望自己的导师,在谈到邵明双时,他的心情十分激动:“我上学期间家里比较困难,邵老师经常在生活上资助我、照顾我。记得1986年春节放假之际,当时邵老师作为体育教练一年只有30元的补助,他却专门找到我,把自己一年的补助金全给了我,那时的30元可是一笔‘巨款’啊。”
  “每一个学生都是我手心里的宝。”这是邵明双常说的一句话。执教35年来,他总是心系学生、情牵教育。在学生眼中,他既是“严师”与“慈父”,又是大家钦佩的“钢铁战士”和“拼命三郎”。
  从走上教坛的那天起,春泥护花、诲人不倦就成了邵明双矢志不渝的追求。三十多年来,他总是早出晚归,默默工作,无私奉献,为提高河南理工大学体育教学水平献出了一生中最美好的时光。
  1975年9月,邵明双刚到焦作工学院(河南理工大学前身)任教不久,恰逢第一届河南省大学生运动会在该校举行,为给运动员解渴,在炎炎烈日下,他每天从学校锅炉房打来两大桶白开水,不辞辛苦地挑着走一公里多路送到学生身边。
  由于当时办学条件较差,用炉渣铺成的学校操场每到天气干燥的时候,都会刮起猛烈的“沙尘暴”,为防止飞扬的尘土被学生吸入肺中影响身体健康,邵明双总是在上课之前拉来水管洒水。“洒水这件事他一直干了几十年,一丝不苟、任劳任怨,直到新体育场建成。”一位与他共事二十多年的同事感叹道。“当时他还经常带领学生上早操,每次他都先跑到两三公里外等候学生签到,不论春夏秋冬、风霜雨雪,从未间断过。”
  “他经常说学生训练压力大、运动消耗大,如果吃不饱或者营养不良,体力就达不到。刚来任教的时候,他每月只有几十元的工资,却经常拿出一部分资助学生,给学生买衣物、买吃的,帮助学生顺利完成学业。”河南理工大学体育学院副院长杨黎明说。
  作为一名教师,邵明双爱他的课堂、爱他的学生,甚至胜过热爱自己的生命。他常说:“师之魂,爱为本,爱是教师的第一品质。”学生8点上课,邵明双常常7点就提前到场,打扫场地,亲手在训练场上画线。当学生来到操场时,他一个人早就把一切准备工作都做好了。冬天下雪,为不影响学生上课,他及时清扫操场上的积雪……
  对待学生,邵明双非常严格。学生的论文,他一个字、一个标点地认真把关、仔细修改。学生撰写毕业论文期间,学校要求教师每星期找学生辅导三次,他却随时辅导,对于论文的研究方向、材料论证都要一一指点。
  打开邵明双的手机,有许多学生发来的短信:“老师,您最近好吗?”“老师,祝您身体健康!”……然而,学生们并不知道,他们敬爱的邵老师在经历了一次次大手术之后,身体早已透支。即使这样,邵明双依然舍不得离开训练场、离开他的学生。“我打心眼儿里喜欢学生,和他们在一起我能找到生活的动力,力所能及地教授给学生知识是我一生中最幸福的事儿。”邵明双说。
  “他呀,只不过是不让人看到他的痛苦罢了。在他心中,学生最重要,跟学生在一起时是他最快乐的时光。”谈起邵明双,妻子刘凤莲既心疼又无奈。在提起爱人和女儿时,邵明双非常愧疚。他说,他一心扑在工作上,对家人关爱很少,一直以来都是爱人承受着整个家庭的重担,但爱人对他从未有过怨言,反而非常关心他的身体、支持他的工作。
  邵明双没有把病魔的肆虐当做遍地荆棘的生命苦旅,而是当做铺满鲜花的希望之路,在跋涉中寻找人生的价值。“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”正是他行动的标杆。
  
  “他为我们带出了一个好班子”
  
  “邵明双的心里只有别人,从来没有自己,他以高尚的人格魅力和道德修养为我们带出了一个好班子。他对工作标准高,对自己要求严,他从不为自己牟私利,有什么荣誉都让给别人;他淡泊名利、不图索取,自信乐观、坚毅刚强。在他的影响和感召下,我们班子成员也都廉洁自律,时刻为他人着想、为学校着想,工作干劲很足。我们一定把他的精神传递下去……”河南理工大学体育学院党委书记、院长马明动情地说。
  在体育教学管理中,邵明双踏踏实实做人、勤勤恳恳做事,兢兢业业、为人师表,赢得了教职工的普遍认可。经过他的不懈努力,体育学院取得了一项又一项成绩。2009年,河南理工大学体育学院获得国家体育总局授予的“全民健身特殊贡献奖”;河南理工大学获得“河南省普通高校体育工作一类学校”,并获得“全国健美操大众锻炼标准推广奖”。2010年,河南理工大学体育学院获得焦作市政府集体嘉奖,学校高水平运动队建设获得教育部批准,学校“华光青少年体育俱乐部”成为国家级青少年体育俱乐部,河南理工大学被授予“全国全民健身先进单位”。此外,学校还多次被授予“全国体育工作先进单位”“全国普通高校体育课程评估优秀学校”等。
  特别值得一提的是,自2006年以来,河南理工大学荷球队在全国荷球比赛中获得了2次冠军、4次亚军。2007年,以河南理工大学学生为主力的中国荷球队在“亚洲大洋洲青年荷球锦标赛”上刷新了我国荷球比赛的世界纪录。2008年,河南理工大学学生在由国家体育总局社会体育指导中心主办的“全国荷球公开赛”中获得冠军。2010年,在第八届“亚洲大洋洲荷球锦标赛”上,河南理工大学荷球队代表中国参赛并获得亚军,这也是中国荷球队迄今为止在国际重大赛事中获得的最好成绩,被国家体育总局社会体育指导中心、中国荷式篮球协会在贺电中赞誉为“创造了我国的荷球历史”。
  “把能力教给学生,把放心留给家长,把人才交给社会”,邵明双实现了自己走上教坛时的人生诺言。如今,他的许多学生都成了国家体育事业中的栋梁,许多人还走上了各级领导岗位,还有一些学生成了为母校事业而奋斗中的一员,他们正在为国家的体育和教育事业发展作出新的更大的贡献。
  三十五个春夏秋冬,三十五载风雨沧桑。数次重病,邵明双却依然坚持听课、评课,完成教学督导任务,继续为学校体育事业发展献出自己的光和热,在平凡的工作岗位上续写着不平凡的人生。太行之阳,黄河之东,郁郁葱葱的河南理工大学校园里,邵明双在见证这所百年名校成长壮大的同时,也为学校事业发展的精神力量中注入了“钢铁”的分子。
  责编:路 童
其他文献
随着就业市场化和经济全球化挑战不断加强,《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的战略主题明确指出了大学生要坚持能力为重,丰富社会实践经验。如今,大学生在校期间通过实习、兼职锻炼实践能力和适应社会能力的人越来越多。随着大学生实习、兼职队伍的不断壮大,大学生在实习、兼职过程中遇到的侵权问题也日益突出,如拖欠工资、工作中受伤无人负责等。在面临这些侵权问题时,大学生往往默默忍受,而不是积极维权,这不仅
期刊
素质教育已成为当今教育领域最受关注的问题,它关系到我国各级各类教育在培养目标、培养模式及人才规格等诸多方面的重要问题,这是21世纪我们国家、民族迅速发展壮大的关键所在。因此,上到党和国家领导层,下至普通大中小学校、各级各类教育部门以及社会各界人士都对素质教育给予热切关注。  一、何为素质教育  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出,要全面推进素质教育。那么何为素质教
期刊
《做人 做事 做学问》一书是田建国教授关于青少年成才系列讲座的结集,包括时代篇、挑战篇、成才篇三个部分。该书立足国家兴衰与民族命运的时代高度,深入思考青少年的时代使命,密切关注全球化态势下的青少年变化,多角度探析青少年成才的诸多因素,致力于研究解决青少年成才最关切的问题。该书是青少年圆梦精彩人生不可多得的佳作,着重从以下方面对青少年成才进行深入思考。  基于时代背景的思考。时代背景是青少年成才的环
期刊
摘要:目标教学法要针对不同学生的个体特征设置教学目标,课程设置应坚持实用原则,教学目标体系要设置合理,要根据教学内容不断调整、优化。在教学目标的实施过程中要注重过程性调控,动态把握教学目标,实现学生专业能力和综合素养共同提高。  关键词:目标教学法;动态把握;过程性调控;个体特征    目标教学法就是教学在设计及开展的整个过程当中一直处于一个或若干既定的目标引导和要求之下,使教学活动的目标性、方向
期刊
多年来,黄淮学院高度重视思想政治课的教育教学工作,坚持“育人为本、德育为先、全面发展”的原则,充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主阵地、主渠道作用,把思政课建设成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程,努力提高大学生的道德法律素养和思想政治水平。  一、始终围绕“一个中心”,把提高教学质量作为思想政治理论课建设的首要任务  教育教学质量是思想政治理论课的生命线,也是衡量课程水平高低的标准
期刊
摘要:为适应社会经济发展,全面提高大学生的综合素质,培养基础扎实、创新能力强的应用型人才,河南科技大学食品与生物工程学院实验教学中心构建了“基础、专业、实践、创新并重,以科研拉动创业,以创业带动就业,以就业刺激招生”的可持续发展实验教学循环模式,为高校创业教育和大学生就业提供参考。  关键词:大学生;创业;就业;实验教学;可持续发展    近几年,大学毕业生就业形势日趋严峻,大学生遭遇就业寒流,再
期刊
气派的老板桌、排放有序的档案柜等一应俱全的各类办公设施,开发部、市场部、培训部、客服部、维护部等健全完善的部门设置……这是记者日前在南阳理工学院大学生科技园采访时见到的情景。    初衷:培养动手实践能力    提起大学生科技园的发端,还得从南阳理工学院软件学院大学生科技创新基地的建立说起。为满足国家软件产业发展对高素质软件职业技术人才的迫切需求,河南省教育厅于2004年批准南阳理工学院等7所院校
期刊
摘要:研究生分类培养是指在同一学科专业背景下,按照学术型和应用型两类不同的人才培养方案培养研究生。郑州大学电气工程学院在研究生分类培养的课程体系、研究内容、学位论文三个方面进行了改革探索,为高校研究生培养体系的进一步改革和发展提供了借鉴。  关键词:工科研究生;分类培养;改革;学术型;应用型    研究生分类培养是指在同一学科专业背景下,按照学术型和应用型两类不同的人才培养方案培养研究生。学术型研
期刊
2000年4月28日,伴随着学校的跨越式发展,河南理工大学后勤集团公司正式成立。十余年来,后勤集团公司坚持“以质量为生命线”的服务理念,通过建立“三位一体”的立体化动态体系,有力推动了公司服务机制、人事机制和竞争机制的建立,确立了符合市场经济规律、适应学校发展需要的管理体制和运行机制,为全校师生提供了一系列优质、高效的后勤保障服务。  “实践证明,没有高度的质量意识,就没有后勤集团公司成绩的取得、
期刊
摘要:当代大学毕业生就业过程中存在三大矛盾:“供过于求”与“供不应求”,“漫天撒网”与“有的放矢”,“了解”现实与“接受”现实。这些矛盾形成的主要原因是高校的专业设置、实习教学及求职服务不完善,应对当今大学生就业矛盾高校就必须完善专业设置、改革专业课教学、规范就业指导工作。  关键词:就业矛盾;高校教育;就业指导    今年我国有630万高校毕业生走向社会,大学生就业再次成为社会各界关注的焦点问题
期刊