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小学英语教学可以通过挖掘教材中有关西方国家的历史、地理、传统习俗、文化艺术等内容,引导学生了解西方国家的历史、文化,了解世界、放眼世界,发展跨文化交流的意识与能力。
在英语教学中培养学生跨文化意识的思考
【摘 要】
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小学英语教学可以通过挖掘教材中有关西方国家的历史、地理、传统习俗、文化艺术等内容,引导学生了解西方国家的历史、文化,了解世界、放眼世界,发展跨文化交流的意识与能力
【机 构】
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内丘县平安小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2013年1期
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