【摘 要】
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自2012年教育部颁布新的《普通高等学校本科专业设置管理规定》以来,近5年里广西高校本科专业布局和区域发展需求契合度提高,高校特色化发展的意识增强,专业布局得到进一步优
【基金项目】
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广西教育科学“十三五”规划2016年度委托重点课题研究成果“广西高校本科专业动态调整优化的研究与实践”(2016AA021)
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自2012年教育部颁布新的《普通高等学校本科专业设置管理规定》以来,近5年里广西高校本科专业布局和区域发展需求契合度提高,高校特色化发展的意识增强,专业布局得到进一步优化,但仍然存在盲目开设专业、新兴专业和跨学科专业设置不足等问题。在进一步优化本科专业布局的基础上,政府部门要转变管理方式,对专业设置的管理重心从前置管理转移到信息服务和后续质量监控上;本科院校应完善内部治理结构,理顺专业管理体系,规范行使专业设置自主权;第三方力量应充分发挥服务功能,为高校提供专业评价、信息服务等。
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