【摘 要】
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本研究采用定量研究的方法,从两个方面探讨影响学习投入的因素:一个是分析大学生学习投入"三要素"(动机、精力、专注)之间的内部相关,另一个是从前瞻性人格的视角,探讨前瞻性
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本研究采用定量研究的方法,从两个方面探讨影响学习投入的因素:一个是分析大学生学习投入"三要素"(动机、精力、专注)之间的内部相关,另一个是从前瞻性人格的视角,探讨前瞻性人格与学习投入三要素之间的关系。
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