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摘 要：高校图书馆是高效教学中比较重要的一个方面，要想促使高校图书馆能够表现出较为理想的作用价值效果，必须要重点针对相应的高校图书管理人员进行重点探究，促使其能够较好适应于现阶段高校图书管理的需求，尤其是从素质和能力方面，更是需要表现出较为理想的胜任力特点，本文就首先分析了高校图书管理人员素质提升的必要性，然后重点围绕着如何提升高校图书管理人员素质和能力进行了简要的分析和论述。
关键词：高校图书管理人员 综合素质 措施
一、引言
在当前高校发展中，其教学水平的提升不仅仅体现在对于课堂教学水平的提升和优化上，还需要重点围绕着一些配套系统进行优化，高校图书馆就是比较重要的一个环节，有效提升高校图书馆的应用效果，保障学生以及教师能够在高校图书馆中获取自身所需要的相应知识内容，也是现阶段高校图书馆运行中需要重点关注的一个要点内容。针对现阶段高校图书馆的发展来看，相对于传统的高校图书馆运行模式，其发生了较为明显的变化，这也就对于高校图书管理人员提出了更高的要求，需要其不断提升自身综合素质和能力，适应这一变化需求，因此，高校图书管理人员素质的提高也就值得进行研究探讨。
二、高校图书管理人员素质提高的必要性分析
结合现阶段知识经济的不断发展，其在科学技术方面也表现出了较为明显的变化，相应的信息化发展也对于知识的传递以及处理提供了新的途径，进而也就必然会对于各个相关机构提出了更高的要求，改变了相应知识领域机构的运行模式，最终对于相关管理人员提出了更高的要求，需要其做出恰当的改变，适应这种发展需求。具体到高校图书馆的运行管理中来看，其不再单纯集中在对于图书文件的管理上，体现出了更为明显的数字化、电子化以及網络化特点，相应的信息管理和分析处理要求越来越高，这也就需要相应的高校图书管理人员应该较好明晰这一发展变化确实，并且能够较好结合相应的发展变化需求提升自身的综合素质和能力，促使其能够体现出更为理想的适应性特点，保障相应高校图书馆的运行高效性和准确性。因此，切实加强对于高校图书管理人员的培训和指导，促使其能够表现出较为理想的综合素质和能力也就显得极为必要，需要围绕着现阶段高校图书管理工作的相关需求进行分析，并且采取相对应的一些措施和手段进行处理。
三、提高高校图书管理人员素质的措施
1.加强职业道德教育。对于高校图书管理人员而言，其综合素质中较为突出的一点就是需要其具备较为理想的职业道德修养，这也是提升其责任履行效果的一个重要条件，因此，相对应的职业道德教育工作也就显得极为必要。针对高校图书管理人员进行职业道德修养的教育和培训主要就是应该首先促使其明确相关法律法规中对于相应工作的基本规定和要求，如此也就能够促使相应的高校图书管理人员明确自身工作的重要性，尤其是对于《中华人民共和国高等教育法》中相关规定，更是需要进行详细解读，并且结合自身相应的管理规程进行分析，了解相应的职业道德内容。此外，这种职业道德修养的教育和培养还需要促使其充分意识到高校图书管理工作的重要性，只有相应的高校图书管理人员能够意识到自身工作的重要性，也就能够对于自身的工作任务产生较高的认可，并且能够有效提升其工作落实效果，这也是自身工作认同度的一个重要体现，对于后续相关培训工作的参与以及自身积极提升素质和能力也具备着理想的作用价值效果，必须要作为相关工作的首要任务进行落实。
2.加强形象意识培训。对于图书管理人员的工作内容和性质来看，必须要促使其具备较为理想的形象意识，这种形象意识主要就是促使其能够较好发挥自身的积极作用价值，尤其是对于服务工作的落实，更是需要体现出较为理想的服务意识，能够获取服务对象的满意度，这也就需要针对形象意识及其相关内容进行教育和培训。相应的形象意识培训工作需要结合图书管理人员的服务态度以及相应的仪容仪表、行为举止进行有效优化规范，针对以往高校图书管理人员行为中表现出来的一些不当现象进行有效纠正，促使其能够较好解决相应服务对象面临的各个问题，体现出自身管理的最大价值。这种形象意识方面的培训和教育同样需要结合上述职业道德修养的教育进行协同处理，促使高校图书管理人员在意识到自身工作重要性的同时，保障自身能够较好完成自身的工作任务，此外，还需要重点提升高校图书管理人员的服务意识，促使其能够在较大程度上有效落实自身工作任务，降低一些不当行为或者情绪化表现的产生。
3.加强计算机知识和信息化技术的培训教育。对于现阶段高校图书管理工作的发展来看，因为其工作过程中涉及到了较多的信息化数据分析处理工作，这也就需要高校图书管理人员应该能够较好运用计算机知识及其相应的信息化技术手段开展相关工作，因此，相应的计算机知识及其信息化技术的培训和指导也就显得极为必要。现阶段很多年龄较大的高校图书管理人员对于计算机设备及其相应的信息化技术手段操作不够熟练，很容易早具体操作中出现一些偏差和故障问题，进而也就影响了管理的实效性。基于此，相应的技术层面的培训和指导也就显得极为关键，需要结合当前最为先进的一些计算机技术以及信息化技术手段进行有效教育培训，促使各个高校图书管理人员能够有效掌握相应的技术手段，达到较为理想的熟练应用水平。比如对于计算机数据信息的检索工作来说，就需要各个高校图书管理人员能够熟练运用，进而提升自身服务水平。
4.加强专业知识培训教育。对于高校图书管理工作来说，其自身可以说也是一门专业学问，涉及到的内容是比较多的，并且这一方面的知识内容不仅仅是纯理论的，还涉及到了相应实践操作方面的内容，尤其是随着该门学科的不断发展，相应的知识和实践操作内容的创新优化越来越明显，这也就体现出了高校图书管理专业知识培训的重要性。该方面的培训需要着眼于高校图书管理工作的需求，详细分析现阶段高校图书管理工作的基本需求，尤其是要确保较好掌握相关工作的核心内容，对于高校图书资料管理及其相关的服务内容进行详细解读，提升自身工作效能。
5.加强外语知识培训。在现阶段高校图书管理工作中，其需要处理的内容不仅仅局限于国内相关文献，还涉及到了越来越多的国外知识和资料，这也就需要相应的高校图书管理人员应该较好掌握相关外语知识，不要求其精通外语，但是需要掌握一些基本的外语知识内容，尤其是和相应高校图书资料相关的一些外语词汇，更是需要进行熟练掌握，如此才能够满足于当前高校图书馆服务需求。
四、结语
综上所述，对于高校图书管理人员的相关工作任务来看，其现阶段面临的要求越来越高，这也就需要针对高校图书管理人员进行有效培训和指导，促使其能够掌握相应的高校图书管理技能和知识，并且能够积极投身于相应的服务工作中，促使高校图书馆发挥出最强作用性能。
参考文献：
[1]康清香.提高高校图书资料管理人员综合素质的探讨[J].湘潭师范学院学报（社会科学版），2008，04：53-54.
[2]黄雪雄，陈然.提高高校图书管理人员素质的途径和方法[J].高等农业教育，2000，09：30-31.
[3]李旭红.提高高校图书管理工作人员综合素质的有效途径[J].商业经济，2012，10：127-128.
[4]汪晓莉.高校图书资料管理人员素质现状分析及对策研究[J].内蒙古财经学院学报（综合版），2012，02：99-103.
[5]徐士琴.论高校图书馆的服务质量与图书管理人员的素质[J].湖南经济管理干部学院学报，2004，01：116-117.
[6]杨贵荣.高校图书管理人员素质存在的问题及提高路径[J].成功（教育），2013，08：120-121.
关键词：高校图书管理人员 综合素质 措施
一、引言
在当前高校发展中，其教学水平的提升不仅仅体现在对于课堂教学水平的提升和优化上，还需要重点围绕着一些配套系统进行优化，高校图书馆就是比较重要的一个环节，有效提升高校图书馆的应用效果，保障学生以及教师能够在高校图书馆中获取自身所需要的相应知识内容，也是现阶段高校图书馆运行中需要重点关注的一个要点内容。针对现阶段高校图书馆的发展来看，相对于传统的高校图书馆运行模式，其发生了较为明显的变化，这也就对于高校图书管理人员提出了更高的要求，需要其不断提升自身综合素质和能力，适应这一变化需求，因此，高校图书管理人员素质的提高也就值得进行研究探讨。
二、高校图书管理人员素质提高的必要性分析
结合现阶段知识经济的不断发展，其在科学技术方面也表现出了较为明显的变化，相应的信息化发展也对于知识的传递以及处理提供了新的途径，进而也就必然会对于各个相关机构提出了更高的要求，改变了相应知识领域机构的运行模式，最终对于相关管理人员提出了更高的要求，需要其做出恰当的改变，适应这种发展需求。具体到高校图书馆的运行管理中来看，其不再单纯集中在对于图书文件的管理上，体现出了更为明显的数字化、电子化以及網络化特点，相应的信息管理和分析处理要求越来越高，这也就需要相应的高校图书管理人员应该较好明晰这一发展变化确实，并且能够较好结合相应的发展变化需求提升自身的综合素质和能力，促使其能够体现出更为理想的适应性特点，保障相应高校图书馆的运行高效性和准确性。因此，切实加强对于高校图书管理人员的培训和指导，促使其能够表现出较为理想的综合素质和能力也就显得极为必要，需要围绕着现阶段高校图书管理工作的相关需求进行分析，并且采取相对应的一些措施和手段进行处理。
三、提高高校图书管理人员素质的措施
1.加强职业道德教育。对于高校图书管理人员而言，其综合素质中较为突出的一点就是需要其具备较为理想的职业道德修养，这也是提升其责任履行效果的一个重要条件，因此，相对应的职业道德教育工作也就显得极为必要。针对高校图书管理人员进行职业道德修养的教育和培训主要就是应该首先促使其明确相关法律法规中对于相应工作的基本规定和要求，如此也就能够促使相应的高校图书管理人员明确自身工作的重要性，尤其是对于《中华人民共和国高等教育法》中相关规定，更是需要进行详细解读，并且结合自身相应的管理规程进行分析，了解相应的职业道德内容。此外，这种职业道德修养的教育和培养还需要促使其充分意识到高校图书管理工作的重要性，只有相应的高校图书管理人员能够意识到自身工作的重要性，也就能够对于自身的工作任务产生较高的认可，并且能够有效提升其工作落实效果，这也是自身工作认同度的一个重要体现，对于后续相关培训工作的参与以及自身积极提升素质和能力也具备着理想的作用价值效果，必须要作为相关工作的首要任务进行落实。
2.加强形象意识培训。对于图书管理人员的工作内容和性质来看，必须要促使其具备较为理想的形象意识，这种形象意识主要就是促使其能够较好发挥自身的积极作用价值，尤其是对于服务工作的落实，更是需要体现出较为理想的服务意识，能够获取服务对象的满意度，这也就需要针对形象意识及其相关内容进行教育和培训。相应的形象意识培训工作需要结合图书管理人员的服务态度以及相应的仪容仪表、行为举止进行有效优化规范，针对以往高校图书管理人员行为中表现出来的一些不当现象进行有效纠正，促使其能够较好解决相应服务对象面临的各个问题，体现出自身管理的最大价值。这种形象意识方面的培训和教育同样需要结合上述职业道德修养的教育进行协同处理，促使高校图书管理人员在意识到自身工作重要性的同时，保障自身能够较好完成自身的工作任务，此外，还需要重点提升高校图书管理人员的服务意识，促使其能够在较大程度上有效落实自身工作任务，降低一些不当行为或者情绪化表现的产生。
3.加强计算机知识和信息化技术的培训教育。对于现阶段高校图书管理工作的发展来看，因为其工作过程中涉及到了较多的信息化数据分析处理工作，这也就需要高校图书管理人员应该能够较好运用计算机知识及其相应的信息化技术手段开展相关工作，因此，相应的计算机知识及其信息化技术的培训和指导也就显得极为必要。现阶段很多年龄较大的高校图书管理人员对于计算机设备及其相应的信息化技术手段操作不够熟练，很容易早具体操作中出现一些偏差和故障问题，进而也就影响了管理的实效性。基于此，相应的技术层面的培训和指导也就显得极为关键，需要结合当前最为先进的一些计算机技术以及信息化技术手段进行有效教育培训，促使各个高校图书管理人员能够有效掌握相应的技术手段，达到较为理想的熟练应用水平。比如对于计算机数据信息的检索工作来说，就需要各个高校图书管理人员能够熟练运用，进而提升自身服务水平。
4.加强专业知识培训教育。对于高校图书管理工作来说，其自身可以说也是一门专业学问，涉及到的内容是比较多的，并且这一方面的知识内容不仅仅是纯理论的，还涉及到了相应实践操作方面的内容，尤其是随着该门学科的不断发展，相应的知识和实践操作内容的创新优化越来越明显，这也就体现出了高校图书管理专业知识培训的重要性。该方面的培训需要着眼于高校图书管理工作的需求，详细分析现阶段高校图书管理工作的基本需求，尤其是要确保较好掌握相关工作的核心内容，对于高校图书资料管理及其相关的服务内容进行详细解读，提升自身工作效能。
5.加强外语知识培训。在现阶段高校图书管理工作中，其需要处理的内容不仅仅局限于国内相关文献，还涉及到了越来越多的国外知识和资料，这也就需要相应的高校图书管理人员应该较好掌握相关外语知识，不要求其精通外语，但是需要掌握一些基本的外语知识内容，尤其是和相应高校图书资料相关的一些外语词汇，更是需要进行熟练掌握，如此才能够满足于当前高校图书馆服务需求。
四、结语
综上所述，对于高校图书管理人员的相关工作任务来看，其现阶段面临的要求越来越高，这也就需要针对高校图书管理人员进行有效培训和指导，促使其能够掌握相应的高校图书管理技能和知识，并且能够积极投身于相应的服务工作中，促使高校图书馆发挥出最强作用性能。
参考文献：
[1]康清香.提高高校图书资料管理人员综合素质的探讨[J].湘潭师范学院学报（社会科学版），2008，04：53-54.
[2]黄雪雄，陈然.提高高校图书管理人员素质的途径和方法[J].高等农业教育，2000，09：30-31.
[3]李旭红.提高高校图书管理工作人员综合素质的有效途径[J].商业经济，2012，10：127-128.
[4]汪晓莉.高校图书资料管理人员素质现状分析及对策研究[J].内蒙古财经学院学报（综合版），2012，02：99-103.
[5]徐士琴.论高校图书馆的服务质量与图书管理人员的素质[J].湖南经济管理干部学院学报，2004，01：116-117.
[6]杨贵荣.高校图书管理人员素质存在的问题及提高路径[J].成功（教育），2013，08：120-121.