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随着初中历史课堂学习难度的增加和课堂作业任务的加重,如何提高学生学习效率,高质量地完成教学目标,成为值得探讨的话题.文摘以“小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用”为题,展开具体的分析研究,具有一定的现实意义.
论小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用
【摘 要】
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随着初中历史课堂学习难度的增加和课堂作业任务的加重,如何提高学生学习效率,高质量地完成教学目标,成为值得探讨的话题.文摘以“小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应
【机 构】
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吉林省农安县开安镇初级中学,吉林长春,130201
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年26期
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