【摘 要】
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本文分析了当前小学英语教学中存在的问题,认为小学英语教学应关注儿童的心理和生理特点,激发和保持学生的学习兴趣.在英语教学中,要注意情感问题,注意培养学生的积极情感,使
【机 构】
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山西省太谷县候城乡惠安学校,山西 太谷,030800
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本文分析了当前小学英语教学中存在的问题,认为小学英语教学应关注儿童的心理和生理特点,激发和保持学生的学习兴趣.在英语教学中,要注意情感问题,注意培养学生的积极情感,使语言学习过程成为学生形成积极情绪,形成自主学习能力的过程.本文从新的视野和高度分析小学英语的教学特点,从心理疏导、情感教学、情境教学和口语交际等方面进行探讨.
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