整合 Web2.0平台发展现代远程教育的可行性研究及实践

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互联网已进入 Web2.0的时代,现代远程教育也发生着重大改变。文章分析了 Web2.0时代远程教育的大背景,对典型的 Web2.0平台与远程教育的关系作了剖析。以《设计形态》精品课程网的改版建设为契机,整合现有 Web2.0平台搭建出新的课程网形式,以此论证整合 Web2.0平台发展现代远程教育的可行性。
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