【摘 要】
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鉴赏是高中音乐教学中的重要内容，教师在音乐鉴赏课中要让学生熟练掌握音色的辨析方法，加强学生对音色的认知，提升学生对音色的鉴别能力，促进学生深入感知音乐作品中的审美要素。通过分析高中音乐鉴赏课中音色的辨析训练原则，从创设音乐听赏情境、加强分析音乐形象、引导音色异同比较、设计听觉鉴赏练习及开展模仿训练活动等方面论述音乐鉴赏课中音色的辨析训练方法，以期提升高中音乐鉴赏课的教学质量。
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鉴赏是高中音乐教学中的重要内容，教师在音乐鉴赏课中要让学生熟练掌握音色的辨析方法，加强学生对音色的认知，提升学生对音色的鉴别能力，促进学生深入感知音乐作品中的审美要素。通过分析高中音乐鉴赏课中音色的辨析训练原则，从创设音乐听赏情境、加强分析音乐形象、引导音色异同比较、设计听觉鉴赏练习及开展模仿训练活动等方面论述音乐鉴赏课中音色的辨析训练方法，以期提升高中音乐鉴赏课的教学质量。
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