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职业教育的职业性和实践性特点，决定了职业学校的专业教师不仅必须具备教师的基本能力和素质，还必须有丰富的现代新型知识和实践能力，既能讲理论又能指导实训操作，“教师技师合一”。建设这样一支高素质的“双师型”教师队伍，是办大、办活、办强品牌专业，实现职业教育又好又快发展的关键。
论“双师型”教师队伍的建设途径
【摘 要】
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职业教育的职业性和实践性特点，决定了职业学校的专业教师不仅必须具备教师的基本能力和素质，还必须有丰富的现代新型知识和实践能力，既能讲理论又能指导实训操作，“教师技师合一
【机 构】
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鄂东职业技术学院机械系
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2008年4期
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