论文部分内容阅读
摘
在初中语文教学中渗透传统文化的措施分析
【摘 要】
：
摘要：基于当前的社会背景，教育教学中越来越重视对传统优秀文化的弘扬，并强调对学生文化底蕴的提升。就我国传统文化来看，其中古诗文是较为特殊的文字载体，学生学习古诗文，其实就是在接受传统文化的熏陶。为此，初中语文教师在古诗文教学中展开对学生们良好的传统文化教育，使传统文化教育价值可以被充分地展现出来。 关键词：初中语文;传统文化;古诗文教学 一、 引言 随着新课程改革的不断深入，初中语文教师越来
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2020年91期
其他文献
摘 要：通过对当前农村中学生校园足球的发展状况进行客观准确的评价与分析，了解在学校体育视角下的农村中学校园足球的发展特征，补充和丰富农村中学校园足球的相关理论;有效改变足球教学策略，提高足球教学的实效性，以此促进农村中学生校园足球的持续发展。 关键词：农村中学;校園足球;影响因素 2009年随着全国校园足球运动的普及和全面开展，在全国中小学中又掀起了新一轮的足球热潮，全国各省市、县区政府尤其重
摘要：根据考纲的要求，历史“影响”（或意义、作用）类的题目对学生的学科综合素养的要求是非常高的，如“能力的遷移”“问题的理解”“思维能力”“语言表达”等。如果教师在教学中直接把这样的题目抛给学生，并且要求作答要“角度准确”“要点齐全”“语言通顺”“条理清晰”，那是很难做到的。为此，教师需要制作PPT课件以辅助教学，引导学生的思维，增加课堂容量，提高课堂效率。但是，任何一个工具的运用都应该服务于一定
摘 要：新的《普通高中历史课程标准》已修订，历史学科核心素养内涵已经明确，实现现代教育技术与历史核心素养的融合是当今历史课堂教学改革的重要课题。 关键词：历史核心素养；现代教育技术；新课标 2017年新的《普通高中历史课程标准》已修订，明确了历史学科核心素养这一概念的内涵，中学历史教学有了明晰的能力培养方向。但历史教学究竟怎样才能承担起这一使命并在课改中发挥能动作用呢？笔者认为，将现代教育理念
摘要：《幼儿园教育指导纲要》中提出幼儿园应当积极与幼儿的家庭合作，转变传统的教育理念，努力尝试与学生家长进行深入且持久的沟通，从而帮助幼儿园更好地进行教育工作。但是幼儿园家园共育模式尚未成熟，鉴于此，文章先简要探讨家园共育模式的重要性，然后总结归纳家园共育过程中存在的问题，最后提出相应的解决策略，以期能为幼儿园家園共育模式做出自己的一点贡献。 关键词：幼儿园;家园共育;重要性;教育策略 幼儿教
摘要：阅读是人类学习语言和获取思想的社会实践活动，也是人类知识世界的一种基本手段。而培养小学生的自主阅读能力则是新课标对于教师提出的新要求。所以在当前情况下教师应该进一步重视居家阅读活动的开展，针对目前存在的问题提出解决的方法和建议，实现居家阅读的高效开展，也实现小学生阅读能力的切实提升。 关键词：小学生;居家阅读;问题 一、 引言 阅读是语文教学的基础性环节，同时也是实现小学生素质教育渗透
摘 要：当前，借助一定的教学模式培育学生的学科核心素养已成为所有教师的共同追求和不懈探索。主题式教学强调教学过程围绕一定的主题把零散的知识结构化，通过一定的活动帮助学生全面了解知识，加速学生对新知识的长期记忆和内化，从而对学生成长产生可持续的影响。该教学模式无疑是培育学生学科核心素养的有效方式。 关键词：主题式教学;主题;系统知识;学习情境;核心素养 在政治课堂上，运用主题式教学培育学生
摘 要：幼儿教育是幼儿认知世界的启蒙教育，幼儿教师作为幼儿培养教育的主体之一，既是幼儿行为习惯养成的指导者，也是幼儿成长阶段的引导者、思想的启迪者、心灵的开拓者。我园作为幼儿音乐剧特色园，无论是教师还是幼儿，都深刻地感受到了幼儿音乐剧具有的知识性、趣味性、创造性、应用性、美育性。可是，在音乐剧生成的过程中，教师应该如何循序渐进地支持幼儿参与创编音乐剧呢？文章以中班音乐剧《狮子王》为例，从追随兴趣、
摘要：新课标指出要通过英语阅读丰富学生的知识面，拓展学生的思维。为了实现英语阅读教学应有的意义，提高阅读教学质量，文章基于对目前初中英语阅读教学中存在的问题分析基础上，提出更新英语阅读教育理念和创新教学方法（引入情景体验教学自主教学和小组教学），结合语境进行猜词的教学方式，来构建有效的英语教学模式，从而更好地发挥英语作为一门语言的交际与沟通作用。 关键词：初中英语;阅读;教学方式 一、 引言
摘要：研究将紧密结合新课改的发展理念，应用积极探索的方法以及综合评价的模式，对学校的教研工作质量进行深入的评定与分析，进而建立“以评定教”的发展导向，实现对学校教育教学工作开展的准确问诊和实时判断。该方法的应用能够有效强化教师的课堂教学效果，促进学生的学习综合水平，提升教育机构对学校的高效把控与有效管理。同时还能促进不同学科教师在教学工作开展中的方式方法应用和教育思维的创新与发展。 关键词：初中