新中国刑事政策之犯罪观嬗变--基于两部刑法典颁行的考察

来源 :福建行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kenlixin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
惩办与宽大相结合刑事政策脱胎于镇压与宽大相结合刑事政策,为1979年刑法所明确。它和刑事法体系都蕴含了从“敌人”到“犯罪人”的犯罪观嬗变,展示了一定的法治理念和科学精神。虽然,惩办与宽大相结合刑事政策为1997年刑法废除,但是其犯罪观的转向为以后的严打和宽严相济刑事政策带来启示:把犯罪者当做“人”是当代刑事政策和刑事法体系构建的逻辑主线。
其他文献
当今社会,经济飞速发展,我国已经进入信息化时代,社会对信息技术人才的需求量增大。面对社会的需要,中等职业计算机专业教育要根据自身实际,把握住市场需求,进行人才培养模式
由于国际商务专业实训内容涉及面更广,实训环节多,实训对象差异性大。如何从中职学生的实际出发,根据国家对专业岗位及外贸企业对技能人才的要求,构建相对应的专业实训系统,
包容性发展是人类在反思过去发展方式基础上产生的一种新型的社会发展理念和发展战略。包容性发展主张在可持续发展基础上的经济增长和公平正义基础上的增长共享,与科学发展
芜湖新兴铸管炼钢厂二冷风机投产后出现频繁损坏,对影响因素进行了系统分析。将叶轮轮毂叶片材质改为不锈钢316,双层钢板折叠焊接成型叶片改为单层加厚型,风机轴承部位安装振动
随着市场经济深入发展,改革开放领域不断扩大,经济全球化浪潮冲击,利益多元化影响,对大学生培养目标和大学生以德立身影响极大。大学生道德观发生了深刻的变化",以德立身"作为
语文美育的过程是语文教育与审美活动相统一的过程,是教师指导学生在语文知识学习和语文能力训练过程中感知美、理解美、欣赏美、创造美的审美实践活动。在语文课堂中进行审
老师教学,关键不在于老师的“教”,而在于学生的“学”。学生能不能学会知识,要看他们周边的学习环境如何,良好的学习空间会让学生学到更广泛的知识。运用积分制,教育和指导学生学