论中国的房地产正义与多层次住房保障体系构建

来源 :江海学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jin1067061730
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国的房地产正义建基于社会主义分配正义原则之上,其核心内涵是“居者居其屋”,即社会成员的基本居住权利得到实现。目前在中国实现房地产正义的根本途径是通过更优的住房保障制度安排,使最大多数社会成员的基本居住权利得到保障。当前,中国住房保障体系存在一系列深层次问题,要有效化解这些问题必须尝试重构一个更为完善的分层次的住房保障体系。而完善公共租赁住房制度是现阶段重构中国住房保障体系,实现房地产正义的理性选择与核心环节。
其他文献
省水利厅今天在丽水召开全省水电工作会议,重点研讨水电资源开发过程中“三大补偿机制”问题,会议非常重要和必要。上午黄建中副厅长全面回顾了“十五”期间我省实施和推广“三
关于情节,布鲁斯特在《小说鉴赏》里有比较详细的说明,“所谓情节,就是一篇小说中所表现的那个动作的结构.它代表了讲故事的人对他那个动作中的事件如何加以处理的一种方法。
如今,部分中学生认为中学物理所学的知识已经很多,感觉没有再学下去的必要,便对物理的学习丧失了兴趣,殊不知他们现阶段对一些科学概念的理解是不准确的,有的甚至是错误的。
摘 要:数学来源于生活,在生活中不断发展,并最终在生活中得到充分运用。小学数学教学生活化对教师和学生都有益处,但是在实施过程中仍然存在着需要改正、加强的地方。教师要正确理解数学教学生活化的内涵,将教育观念渗透到生活中,在生活中要寻找教育的工具、材料和方法,要用发展的、生活化的教学方式对待教与学的问题,才能使教学取得更好的效果。  关键词:小学数学;教学方法;生活化  中图分类号:G62 文献标识码
一、苏教版高中语文必修教材编者对单元主题目标达成途径的意见  苏教版高中语文必修教科书体现出以专题组织教学单元的编写特点。教材以人文话题为统领,从“人与自我”“人与社会”“人与自然”三个向度,设置了“向青春举杯”“获得教养的途径”等22个专题。在苏教版必修教材的教学参考书中,教材编写者对每个专题的内涵进行了解说,在解说的过程中,对主题目标也进行了界定。如必修二“历史的回声”专题对单元主题目标界定为
马克思认为,随着生产力的不断发展,与生产力的不发达状态相适应的阶级社会及其意识形态也将崩溃和终结,国家、法律、以货币为核心的经济体系、宗教、哲学无一例外地将到达其大限
摘 要:随着素质教育的进一步推进,如何在少儿报刊中更好地贯彻推广,成为我们每一位儿童报刊的编辑人员要研究的课题。 “少儿漫画”在素质教育中由于起步较晚,并且长期没有受到广泛的重视,从而忽略了它在素质教育中的重要性。为了推进这一素质教育和弥补欠缺,及其在今后的少儿报刊中如何更好地发挥少儿漫画的作用,从少儿漫画在素质教育中的特殊性以及如何将少儿漫画引入少儿报刊可行性等方面进行探讨,具有一定的现实意义。
在高考的重压下,出于功利的目的,大多数教师对文言文教学采取的仍然是程式化的填鸭式教学,教学内容侧重于“言”,因而古汉语知识的传授成了教学的主要目标。在这种目标的指引下,课堂教学自然就成了古汉语知识的讲堂,将一篇篇饱含思想的美文,变成了“说文解字”,缺乏人文性,教学过程枯燥无味,很难达到较好的学习效果。此外,文言文的一些字、词、句式和白话文也相去甚远,难免会让学生感觉晦涩难懂,同时在不经常使用的环境