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作为马克思主义理论的重要构成部分,全面发展教育理论在推动我国教育现代化进程中发挥了重要作用。新时代,经济社会的持续发展对德智体美劳全面发展人才提出了新的要求,党和国家对高校的全面发展教育出台了一系列政策法规。然而目前我国高校全面发展教育问题仍然突出,德智体美劳培养失衡、社会公德下滑、审美观歪曲等屡见不鲜。课程内容和设置体系的优化改革、提高教师行为世范的水平、净化校园文化环境、坚持问题导向原则等能够有效应对全面发展教育理念在高等教育中的缺失问题。