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为了完善高校教学实验室绩效评估,文章首先借鉴OBE-CDIO工程教育理念,提出了以实验室绩效评估为导向的高校教学实验室绩效评估设计思路,然后分析了高校教学实验室绩效评估实施途径,最后进行了高校教学实验室绩效评估的思考。
高校教学实验室绩效评估研究
【摘 要】
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为了完善高校教学实验室绩效评估,文章首先借鉴OBE-CDIO工程教育理念,提出了以实验室绩效评估为导向的高校教学实验室绩效评估设计思路,然后分析了高校教学实验室绩效评估实
【机 构】
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山东理工大学建筑工程学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年24期
【基金项目】
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2016年度山东省教学研究项目“基于OBE-CDIO的工程管理专业应用型人才培养模式研究”阶段性成果
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