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体验式教学是以建构主义的学习理论为基础，在教师的引导下，学习主体以体验的方式感知、理解、领悟、升华，完成知识的获得由具体到抽象，最终生成语文素养的一种教学形式。
在高中语文学科中实施体验式教学的几种策略
【摘 要】
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体验式教学是以建构主义的学习理论为基础，在教师的引导下，学习主体以体验的方式感知、理解、领悟、升华，完成知识的获得由具体到抽象，最终生成语文素养的一种教学形式。
【机 构】
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天津市第四中学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2017年7期
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