文玉芳阿姨到美国旅行，回来之后写了一篇题目为《感恩是什么》的文章，其中有这样的片段：
　　那是在洛杉矶郊县的一所旅馆，我正在大堂的餐厅里就餐时，发现自己的右前方有三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着什么。当问他们在做什么时，老大回答说正在写感恩信。
　　这三个小孩一大早起来写感谢信?我愣了一阵后追问道：“写给谁的?”“给妈妈。”“为什么?”“我们每天都写，这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。我凑过去看了一眼他们每人手下的那叠纸，老大在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，内容是诸如“路边的野花开得真漂亮”“昨天的比萨饼很好吃”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单句子。
　　我心头一震。原来他们写给妈妈的感恩信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。我知道这三个孩子并不清楚什么是大恩大德，但通过这样写，他们就知道每一件美好的事物，并且是心存感激地知道了。
　　他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。这让我跟着感动万分。
　　亲爱的同学们，读完这些文字，三个黑人孩子没有任何怨言地记录感恩的情景，相信你会深深难忘。他们所写的感恩内容，你们一定也能想到。
　　写感恩文章，不是什么新鲜的事，但把感恩作为每天的功课，对于我们来说却是一件新鲜事。我国小学生与“感恩”的距离不远，你们肯定也写过几篇感恩的习作，但大多是在母亲节、父亲节、教师节的时候。除了这几个节日之外，我们几乎没有把感恩信当作自己天天必须做好的功课。
　　每一天的阳光是不一样的，每个人的每一天也是不同的，每一天每个人都会有值得感激的人、事、物。有位外国诗人这样写道：
　　感谢父母，给了我们生命；
　　感谢家人，给了我们亲情；
　　感谢师长，教给我们知识；
　　感谢朋友，给予我们友谊!
　　感谢伤害自己的人，他磨炼了我们的心志；
　　感谢绊倒自己的人，他强化了我们的双腿；
　　感谢欺骗自己的人，他增进了我们的智慧；
　　感谢蔑视自己的人，他觉醒了我们的自尊；
　　感谢遗弃自己的人，他教会了我们独立!
　　时时、事事，都该有颗感恩的心!
　　感恩，使我们宽容；
　　感恩，使我们善良；
　　感恩，使我们更加珍惜眼前这一切美好的事物!
　　读完这首诗，不知道亲爱的同学们是否懂得了什么是感恩，从哪些方面去感恩?感恩是什么，这个答案不难，每个人都会有自己的答案，每个人的每一天都会有一个新的答案。
　　亲爱的同学们，你知道世界上最棒的感恩方式是什么吗?有的同学说把好吃的、好喝的、钱、好衣服等送给他们，打个电话给他们表示“谢谢”，这些方式非常需要，也非常好!为了让感恩永恒，让更多的人跟着一起感恩，除上面所说的感恩方式外，将感恩之事再写成文章肯定是最好的了!