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传统的数学教学遏制了学生的思想，违背了培养学生素质的要求，所以要优化教学模式只有引导学生沿着前人研究探索的路子去思维，使他们成为学习的主人。在当代信息化的社会里一个人的知识需要不断更新，因此学校的数学教学不仅是让学生掌握知识，更重要的是让学生掌握获取知识，运用知识的能力。
活跃课堂教学氛围优化课堂教学模式
【摘 要】
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传统的数学教学遏制了学生的思想，违背了培养学生素质的要求，所以要优化教学模式只有引导学生沿着前人研究探索的路子去思维，使他们成为学习的主人。在当代信息化的社会里一个人
【机 构】
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秦皇岛市青龙县安子岭总校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年4期
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