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<正>初次考试,小明因成绩优异受赏,小张考差受罚;再次考试,尽管小明仍胜过小张,却因小幅退步受罚,小张则因进步得奖。我认为小明不应受惩,但对小张的鼓励却是必要的,对强者的"期望绑架"可能成为其沉重负担,对弱者的鞭策引导则可能塑造新的强者。漫画讨论的便是奖惩制度的应用问题,唯有认清奖与惩内在的作用基理,才能最大地发挥其对社