【摘 要】
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新课程标准指出:实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,能否达到这个教育目的,关键取决于课堂教学中学生是否充分发挥了主体作用.初中政治课程的开设是培养学
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新课程标准指出:实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,能否达到这个教育目的,关键取决于课堂教学中学生是否充分发挥了主体作用.初中政治课程的开设是培养学生综合素质的重要渠道,对初中生的价值取向、人格完善起到促进作用.在传统的政治教学中,教师多数采用强迫记忆的方式,导致学生对政治课程产生厌倦感.在这种教学模式下,学生的学习兴趣极为缺乏.如何来提高学生的积极性、发挥学生的主体作用,怎样促进学生全面均衡发展,已成为政治教师关注的重要问题.本文从政治课程的特点出发,提出了学生差异化培养的目标,论述了回归生活对政治教学的重要性,并实践性地把政治观点迁移与拓展到其他学科中,为促进学生的全面发展打下良好的基础.
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