【摘 要】
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班主任是学生的“领头羊”、班级的组织者和引导者、学生发展的导师。中职学校班主任要真正管好班级,不仅要全面了解学生、走近学生,还要注重优化班级管理,提高班级的凝聚力,
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班主任是学生的“领头羊”、班级的组织者和引导者、学生发展的导师。中职学校班主任要真正管好班级,不仅要全面了解学生、走近学生,还要注重优化班级管理,提高班级的凝聚力,增强学生的活力。同时,应着眼于学生的终身发展,培养学生的兴趣,帮助学生提高职业技能应用能力并制订职业规划,真正成为学生的知心人、导师,全面促进中职学生健康发展。
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