基于Moodle的数字教材设计——以《数字电路》课为例

来源 :九江职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufojay
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《数字电路》复杂的知识结构和较高要求的动手能力,给很多专业教师教学上带来困难。本研究通过自由软件Moodle平台,利用其整合性、互动性、管理性的特征,结合网络资源和自编的《数字电路》课数字教材,以多媒体和动画方式呈现《数字电路》课的原理、标准、规范以及经典数字电路制作过程等复杂的内容,构建出适合高职高专学生学习的创新课程。
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