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期刊论文
礼貌教育的实践意义和策略
礼貌教育的实践意义和策略
来源 :教师博览(科研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:g2gstock
【摘 要】
:
教小学生懂礼貌,就是培养孩子礼貌待人.教孩子讲文明、懂礼貌的过程不是一朝一夕就能完成,涉及的内容也比较广泛.主要依靠教师的教育和学生自己从外界的吸取.学生有了礼貌,教
【作 者】
:
张萍萍
【机 构】
:
万年县青云中心小学
【出 处】
:
教师博览(科研版)
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
尊重学生
举止文明
礼貌待人
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教小学生懂礼貌,就是培养孩子礼貌待人.教孩子讲文明、懂礼貌的过程不是一朝一夕就能完成,涉及的内容也比较广泛.主要依靠教师的教育和学生自己从外界的吸取.学生有了礼貌,教学才有理想的效果.
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