浅析以就业为导向的中职学前教育音乐教学策略

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzlongzhijian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以就业为导向育人是中职学前教育必须遵循的原则,要达到为学生就业服务、终生服务的教学目标,必须在学前教育专业音乐教学中采取多种策略.本文分别从创新音乐教学方式激发学习兴趣、以开展音乐活动为载体培养学生的合作精神、重视音乐欣赏教学培养学生综合音乐能力、以就业为导向,完善音乐课程评价体系等几个方面展开论述.
其他文献
随着义务教育的普及与深入,教学环境的逐步改善,教学设施的不断完善与更新,为适应时代的需要,转变教学理念,更新教学方法,优化课堂结构,增强课堂教学的效果,从而达到提高教育
随着教育体系的改革,激励策略在小学数学教育教学中运用得到越来越多的关注.其中最为重要的原因就是小学是学生进入校园真正开始学习的阶段,在这个阶段中小学生对于数学的学
作为语文教学的重要组成部分,作文评改是小学生作文教学中的关键环节,学生可以通过教师对自己习作的评语,对自己需要改进的方面获得清晰的认知.本文首先结合小学生的特点,从
数学是一门非常重要的学科,学习数学可以培养学生的思维逻辑性,因此在小学数学教学中,教师不仅要注重平时的课程教学,还应该重视小学数学的总复习阶段,通过总复习来让学生对
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,音乐是一门常见的素质类学科,做好音乐教育能够有效锻炼和提升学生审美能力,促进学生综合全面发展.器
综合及发散是写作所具有的特殊特征,因此,要培养学生的综合思维能力来适应写作的综合性,而概念图可以很好地锻炼并培养学生的思维能力.概念图的节点以链接的方式将各个有关的
批改作业是小学数学教师的一项常规工作,它对于指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案,发挥着十分重要的作用.批改作业的方式是多种多样的,用得好能够激发学生的学习积极