【摘 要】
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面对新的教育改革，管理学生的学习行为和对学生进行德育成为了中职班主任的重要工作。在具体的交流过程中，中职班主任n要通过正确的思维教育和影响学生，而不是一味的批评和批评，在尊重学生的前提下，多与学生进行交流和互动。可见，中职班主任并不是n单一的职业，而是需要采取“管教并重”的方式，结合学生的特殊情况，加强学生的综合发展能力。更重要的中职班主任需要通过“管教并n重”的方式让学生成为有道德有内涵的现代人，前提是要在学生的行为习惯和学习态度上进行管理和引导。基于此，本文主要简要讨论中职n班主任如何在教学过程中强化
【机 构】
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重庆永川职业教育中心 重庆 402160
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面对新的教育改革，管理学生的学习行为和对学生进行德育成为了中职班主任的重要工作。在具体的交流过程中，中职班主任n要通过正确的思维教育和影响学生，而不是一味的批评和批评，在尊重学生的前提下，多与学生进行交流和互动。可见，中职班主任并不是n单一的职业，而是需要采取“管教并重”的方式，结合学生的特殊情况，加强学生的综合发展能力。更重要的中职班主任需要通过“管教并n重”的方式让学生成为有道德有内涵的现代人，前提是要在学生的行为习惯和学习态度上进行管理和引导。基于此，本文主要简要讨论中职n班主任如何在教学过程中强化“管教并重”的德育教学方法。
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