浅谈"枫桥经验"对在校学生干部工作的借鉴意义

来源 :科教导刊:电子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z1055622913
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
20世纪60年代初,浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创造了"发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决.实现捕人少,治安好"的"枫桥经验".之后,"枫桥经验"得到不断发展,形成了具有鲜明时代特色的"党政动手,依靠群众,预防纠纷,化解矛盾,维护稳定,促进发展"的枫桥新经验,成为新时期把党的群众路线坚持好,贯彻好的典范.而在21世纪的今天,又掀起了一股学习"枫桥检验"的热潮,作为新时代主力军的大学生们,学习并且运用枫桥
其他文献
华罗庚的数学才华和成就是与名师的引导及其热爱祖国的信念紧密相关。他的学术成就是举世公认的,同时他还是极具天赋的数学家,被称作"世界名列前茅的数学家之一"。
介绍LED发光陈列大屏幕显示控制系统的设计。它是在给出显示原理、程序流程图基础上,利用8片8031单片机控制128行×256列共32768个象素构成的,其中8031单片机每片控制16
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。户外自主游戏正是为幼儿与环境的互动、在环境中学习提供了条件。幼师作
数学作为一门十分重要的学科,能让学生形成灵活多变的数学思维模式,在面对生活中的难题时,能运用所学知识快速地解决问题,提高办事效率。数学中抽象思维和逻辑运算,对于小学阶段的
SC-Ⅰ型实时图象处理系统是一种小阵列的流水线处理机,它以微机作为主控制机,采用了先进的大规模卷积芯片HSP48908和多路开关L64270,再配合上用中小规模集成电路实现的轮廓提取、直方图处理等各种
当今时代科学技术在飞速发展,科技应用的方面也越来越广泛,特别是在教育中的应用得到了社会群众的一致认可。多媒体技术在幼儿园中的应用也得到了广泛的推广,改变了幼儿园传
党的十九届四中全会通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。习近平总书记强调,
幼儿阶段是孩子形成社会性品格与行为能力的关键成长阶段,需要切实引导幼儿参加丰富多彩的实践活动,使其逐步积累丰富的生活常识,通过幼儿的亲身参与和科学的实践指导全面开发幼
民间艺术环境的创设对于幼儿的身心发展有着不容忽视的促进作用,活动室的墙面环境是幼儿园环境中不可或缺的一个重要部分。作为幼儿教师应该加强对墙面环境创设的重视,尽可能
课程目标是教育者期望受教育者通过课程学习产生的变化与发展。品德与生活课程的总目标是培养具有良好品德和行为习惯,乐于探究.热爱生活的儿童。为了实现这个总目标.课程设立了