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加强大学生心理健康教育工作，就要把握好大学生的心理健康状态，有针对性地开展心理健康教育活动，培养具有良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，具有较强的心理调适能力、社会适应能力，实施素质教育，提高学生各项综合素质能力．促进大学生全面发展。从主、客观因素二个方面，对大学生的心理健康问题产生的要素，进行了剖析论述，并就加强大学生心理健康教育提出了五个方面的对策建议，以期达到素质教育全面发展。