【摘 要】
:
游戏教学法在义务教育阶段的课堂应用比较多,在大学课堂应用相对较少.高职院校的管理学课程是一门专业基础课程,是一门实践性强的学科.可以将游戏教学法应用其中,以提高学生
【机 构】
:
湖南现代物流职业技术学院,湖南长沙,410000
论文部分内容阅读
游戏教学法在义务教育阶段的课堂应用比较多,在大学课堂应用相对较少.高职院校的管理学课程是一门专业基础课程,是一门实践性强的学科.可以将游戏教学法应用其中,以提高学生对管理学知识的应用能力和操作能力.文章在分析游戏教学法在高职管理学教学中应用的意义的基础上探讨具体设计和实施的措施,目的是提高学生的学习效果.
其他文献
文章介绍了以宋《营造法式》中斗拱的构造组成为教学内容的信息化教学设计实例.教学实践证明通过任务驱动,按学生的认知规律,由浅入深、循序渐进,分层教学等多种教学手段,教
随着信息时代的来临,信息技术在我国各行业中得到了广泛的应用,极大的推动了各行业的发展.在我国教育领域中,信息技术在近些年得到了普及应用,由于其具有众多的优势而受到了
大学生活是学生翻开人生新篇章的一个开始,对其人生观、价值观等的形成将产生深远的影响.随着高校教育及管理工作中以人为本的观念逐渐深入人心,我国高校学生事务管理模式面
“十九大”和“职教20条”对我国职业教育提出了新的要求,本文通过分析新时代对高职教育的发展要求,提出了我国高职教育的发展趋势,并对高职教育的改革与发展表明了个人的观
职业生涯规划是当前社会环境下中职学生教育不可或缺的一部分,对中职学生树立正确的职业观和人生观具有极其重要的意义,而以德育为载体的职业生涯规划的构建在中职学生的教育
高等教育法规是我国依法治教之根本,高校教师是高等教育的中坚力量,在全面深化教育改革的社会背景下,高等教育法规内涵在不断演变,为高校教师法治思维培养提供了历史依据,新
模块化教学就是把知识点和技能点细化,通过模块化教学来提升人才培养质量,通过模块化的教学质量工程管理来优化教学资源配置,培养人才队伍,优化教学过程管理,明确教学的质量
形成于我国悠久历史中的民族传统体育是中华民族文化的载体和结晶,民族传统体育以其特有的健身养生机理、深厚文化底蕴和传统文化内涵成为民族文化的有机组成部分,是民间文化
高职商务日语的课堂教学不仅为学生传授知识,还应该突出对学生的情感教育.任何人的行为方式都会受到情感的影响,针对当前高职学生的特点,教师应该转变育人观念和育人方式,在
现如今教学体制的不断完善,对中职《计算机应用基础》的课程教学提出了更多的挑战.因此,需结合任务驱动教学法的方法,融入创新型的教学体制,从而提高课程教学的效率.基于此,