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随着新课改在初中语文教学中的不断深入，传统的教学策略已无法满足素质教育的目标要求，因此，教师急需探究能够提升初中语文教学有效性的教学策略，使学生能够在初中语文课堂中高效成长。而在传统的初中语文教学中，造成教师教学效果低下的原因来源于多个方面，如学生学习主动性不强、理解能力较差或课堂学习氛围不浓烈等，下文，笔者便结合自身多年教学经验来浅谈初中语文教学的有效性如何提升。