【摘 要】
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文学社的活动,为学生开辟了一个广阔的语文学习天地,能培养学生的语文综合能力,减少学生的写作束缚,让学生可以自由地表达,从而提高写作兴趣和能力。从2001年开始,我一直担任
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2018年省一般资助课题“县域内利用校园社刊平台培养小学生核心素养的实践研究”的子课题“借助校园社刊,提高学生写作素养的实践研究”(课题批准号XJK18BJC045)中期研究成果.
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文学社的活动,为学生开辟了一个广阔的语文学习天地,能培养学生的语文综合能力,减少学生的写作束缚,让学生可以自由地表达,从而提高写作兴趣和能力。从2001年开始,我一直担任学校文学社辅导老师,至今已18年。经过十多年的探索实践,我在利用社刊提高学生写作能力方面探索出一些行之有效的方法。一、写前有活动,丰富写作素材写作是一件颇费脑力的苦差事,对小孩来说尤其如此,我深知许多同学害怕作文,再加上学习生活比较单调,缺乏写作素材,所以每次文学社活动,我都精心设计活动内容。
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