【摘 要】
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历史本是一门很有趣味的学科,对学生本应有很强的吸引力.然而现实历史教学却不尽然,其效果更是差强人意.rn这种局面主要是因以下几个不利因素造成的:一是受升学制度的影响.历
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历史本是一门很有趣味的学科,对学生本应有很强的吸引力.然而现实历史教学却不尽然,其效果更是差强人意.rn这种局面主要是因以下几个不利因素造成的:一是受升学制度的影响.历史学科排不下“席位”,分数不计入中考升学,因而大多数初中生为了将来升学,不得不把全部精力投入到所谓“主科”上,对历史学科处在应付状态,有的甚至放弃.
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