【摘 要】
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如何在课堂教学中扎实落实新课程目标,使学生能够真正科学、高效地投入学习,成为当前实施新教材过程中管理者着力研究的问题。在这个洒满新课改绚丽阳光的新天空,一个想有所
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如何在课堂教学中扎实落实新课程目标,使学生能够真正科学、高效地投入学习,成为当前实施新教材过程中管理者着力研究的问题。在这个洒满新课改绚丽阳光的新天空,一个想有所成就的教师,都应该把握好新课改这个机会,谁把握好这个机遇,积极反思自己教学过程中的得与失,认真研究学生这个课
How to solidly implement the new curriculum objectives in classroom teaching, so that students can truly participate in learning scientifically and efficiently, and become the problems that managers are currently investigating in implementing new textbooks. In this new sky full of new curriculum reforms and brilliant sunshine, a teacher who wants to make achievements should grasp the opportunity of the new curriculum reform. Whoever grasps this opportunity, actively reflect on the successes and failures in his teaching process, and earnestly study it. Students this lesson
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非物质文化遗产是以非物质形态存在的,与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。文化遗产的保护和留存,对于人类文明的认知、传承和发展具有极其重要的意义。随着信
王守仁,世称阳明先生,明代中叶人,生于浙江余姚,以心学名世,文韬武略兼备,《明史》说“文臣用兵制胜,未有如守仁者也”。尽管因“唯心主义”受到诟病,但仍被后世尊为一代大儒
回顾中国共产党提升文化软实力探索和实践的历程,无论在新民主主义、社会主义的革命和建设时期还是在改革开放和社会主义现代化时期,每逢重要的历史关头,我们党都能紧密结合
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2008年4月,长春市政府下发了《长春市关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》、《长春市中小学教师队伍建设五年规划》,并且召开了不同层次的研讨会。根据新一轮教师培训
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Crescent Moon Gull Crescent Crescent, like a boat.
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在现行的各级各类生物学考试题中,主观题的比重非常大,很多学生对此类题目感到无从下手。现就如何提高学生的生物学表达能力谈谈自己的做法。一、运用科学、准确的生物学语言
《唐阙史》里记载了这样一件事.唐代有位尚书叫杨损,有学问,会算学,任人唯贤.一次,朝廷要在两个小官吏中提拔一个,因为这两个人的能力不相上下,所以负责提升工作的官吏感到很
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