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本文从注重学生学习习惯的指导,提高学生自主学习能力;注重学生思维方法的指导,提高学生创新思维能力;注重学生动手操作的指导,提高学生实践探究能力等方面,对高中数学课堂教学效率有效提升进行了论述.
注重学法指导,提高高中数学课堂教学效率
【摘 要】
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本文从注重学生学习习惯的指导,提高学生自主学习能力;注重学生思维方法的指导,提高学生创新思维能力;注重学生动手操作的指导,提高学生实践探究能力等方面,对高中数学课堂教
【机 构】
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江苏省靖江市季市中学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年6期
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