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一、教学背景rn2017年4月20日上午,笔者在广东省阳山县第二中学八年级(1)班上了一堂英语公开课.在深入研究新课标,认真备课,充分研读本堂课内容的基础上,引领学生理解文本对话和篇章结构,让学生通过学习掌握文本的主要信息来挖掘文本的深层文化内涵.
Unit 6 Topic 3 Section A教学设计
【摘 要】
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一、教学背景rn2017年4月20日上午,笔者在广东省阳山县第二中学八年级(1)班上了一堂英语公开课.在深入研究新课标,认真备课,充分研读本堂课内容的基础上,引领学生理解文本对
【机 构】
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广东省阳山县第二中学,广东清远,513100
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2018年23期
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