【摘 要】
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育人是以德育为本,德育以一体化为关键,广东省广州市荔湾区长期注重生态型区域德育构建,为进一步落实国家推行的大中小幼一体化德育体系的建设,以区域集团化办学为平台,通过厘清生态型区域德育一体化的内涵及价值、分析集团化办学驱动生态型区域德育一体化的必要性、提出实施集团化构建生态型区域德育一体化实施策略三个层面,形成集团化办学驱动生态型区域德育一体化建设的经验与思考,为集团化实现中小幼生态型区域德育一体化
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育人是以德育为本,德育以一体化为关键,广东省广州市荔湾区长期注重生态型区域德育构建,为进一步落实国家推行的大中小幼一体化德育体系的建设,以区域集团化办学为平台,通过厘清生态型区域德育一体化的内涵及价值、分析集团化办学驱动生态型区域德育一体化的必要性、提出实施集团化构建生态型区域德育一体化实施策略三个层面,形成集团化办学驱动生态型区域德育一体化建设的经验与思考,为集团化实现中小幼生态型区域德育一体化提供方案与思路。
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