【摘 要】
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陶行知的生活教育思想完全适用于老年大学.老年大学教学改革要践行陶行知的“教学做合一”,以老年人的生理、心理及学习等诸方面的特点为出发点,着力探求将生活教育的理念植
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陶行知的生活教育思想完全适用于老年大学.老年大学教学改革要践行陶行知的“教学做合一”,以老年人的生理、心理及学习等诸方面的特点为出发点,着力探求将生活教育的理念植根于老年教育,形成以生活教育为灵魂、技能(技艺)教学为载体、“以做为中心”的老年大学教学理论体系,注重提高老年人快乐生活素质和本领的教育,用老年人掌握的技能(技艺)来衡量教学的质量.
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