【摘 要】
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数与形有着密切的联系,我们常常用代数的方法去处理几何问题,也经常借助于几何图形来解决代数问题。这种数与形之间的相互应用,是一种重要的数学思想方法——数形结合。数学
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数与形有着密切的联系,我们常常用代数的方法去处理几何问题,也经常借助于几何图形来解决代数问题。这种数与形之间的相互应用,是一种重要的数学思想方法——数形结合。数学教育有一段时期,初中数学分为两大版块:“代数”与“几何”。
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2010年高考理科数学试卷(全国卷Ⅰ,必修+选修Ⅱ)压轴题——第22题的第(Ⅱ)问新颖别致,考生反映难度大,得分率低.笔者在这里写出自己的两个解法,供大家参考.
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