论文部分内容阅读
新课改是国家为了顺应时代发展需求而对当今教学提出的新的改革要求,新课改的目的是在21世纪构建起符合素质教育要求的基础课程教育体系,其中,针对高中阶段的教学,新课改着重强调:高中阶段的学习要重点培养学生的志向和愿望、公民意识、终身学习愿望和能力等六方面的能力。在高中阶段,生物是学生学习的一门重点课程,它向学生们展示了自然界的生物现象以及生命活动规律,对学生对自然和社会认知能力的培养发挥着重要作用,但是,在传统教学方式的束缚下,高中生物的教学中存在诸多弊端,教学成效难以令人满意,为了改变现状,真正发挥生物课程