【摘 要】
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在新课程标准理念下,初中语文课堂必须是具有生成性资源的课堂。而要想构建生成性的初中语文课堂,需要从三方面着手:认真备课,要充分地了解学生个性和生活环境,设计教学时,具
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在新课程标准理念下,初中语文课堂必须是具有生成性资源的课堂。而要想构建生成性的初中语文课堂,需要从三方面着手:认真备课,要充分地了解学生个性和生活环境,设计教学时,具有开放性和弹性,预测教学中会出现的各种"可能";设置疑问,让课堂成为一个问题连连的课堂,研究性的课堂,通过问题促使课堂具有生成性资源;平等对话,民主、平等的课堂氛围是让语文课堂具有生成性的保证,教师要转变观念,营造宽松、民主的学习背景和情感氛围,激发学生的参与意识。
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